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發(fā)布時間:2023-11-15 10:56:30 編輯:黃夢倩 來源:南通網(wǎng)“從耳聞到目睹,我深深感受到了南通這座城市的熱情和發(fā)達(dá)?!碧焖畤銔u中學(xué)學(xué)生艾詩彤感慨道。10日至14日,香港優(yōu)秀中學(xué)生訪問團(tuán)一行43人,來到濱江臨海的南通,開啟了一場人文、研學(xué)、體驗之旅。
百年紫藤枝葉繁茂,三層小樓典雅別致,在張謇故居濠南別業(yè),可以洞察張謇波瀾壯闊的一生,也可以探尋張謇在這片土地上留下的寶貴精神財富。登上二樓,訪問團(tuán)認(rèn)真觀看了張謇生平展陳,聆聽了張謇在興辦實業(yè)、發(fā)展教育、從事社會公益事業(yè)等方面的卓越功績。香島中學(xué)學(xué)生廖穎童滿懷敬意地說:“張謇先生憑借一己之力,興辦實業(yè),還創(chuàng)辦了300多所學(xué)校,他的家國情懷助推了整座城市發(fā)展,十分偉大。”
在南通中學(xué)六百多年的古楸樹下,訪問團(tuán)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了學(xué)校校訓(xùn)“誠恒”的深刻內(nèi)涵,并參觀了校史館、航天體驗館,了解南通中學(xué)在教育理念、課程設(shè)置、校園文化等方面的突出特點(diǎn),學(xué)生們對學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍發(fā)出了由衷的贊嘆?!拔覀儍伤鶎W(xué)校有一個共同的特點(diǎn),就是心系國家,希望我們能攜手培養(yǎng)‘一國兩制’的接班人?!痹L問團(tuán)團(tuán)長、香島中學(xué)副校長何思行表示。
“是你多么溫馨的目光,教我堅毅望著前路,叮囑我跌倒不應(yīng)放棄……”在南通市第二中學(xué),一場屬于通港學(xué)生的文藝表演讓彼此的心靈拉得更近。舞臺上,鋼琴伴唱、古箏表演、吉他彈唱、競技疊杯等精彩節(jié)目輪番上陣,展現(xiàn)了通港兩地學(xué)生昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,贏得陣陣掌聲。香港學(xué)生還特意帶來了富有地方特色的手工藝品,贈送給姊妹學(xué)校,希望能夠賡續(xù)友誼。演出結(jié)束后,兩地學(xué)生靠在一起,圍成一圈,有著聊不完的話題和敘不完的友情,分別前還依依不舍地交換了聯(lián)系方式。“這次體驗很難忘,我感受到兩地文化的交織交融,也認(rèn)識了很多新朋友?!毕銔u中學(xué)陳享駿開心地說。
“這里是總書記感慨發(fā)生滄桑巨變的地方,不僅要沿著總書記走過的路走走看看,更要把總書記的教誨銘記在心?!痹珖舜蟠?、香港教聯(lián)會名譽(yù)主席、香港南通同鄉(xiāng)會創(chuàng)會會長楊耀忠在參觀五山濱江片區(qū)時說。一路上,他和香港學(xué)生們跟隨向?qū)е敢?,駐足欣賞濱江沿線的旖旎風(fēng)光,感受五山濱江片區(qū)“共抓大保護(hù)、不搞大開發(fā)”的重大意義,并在秀美的狼山前留下了珍貴的合影。
南通藍(lán)印花布是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),千年前就已經(jīng)在歷史中熠熠生輝?!鞍巡挤旁诨ò逑旅?,拿起刮刀,弄一點(diǎn)刮漿,輕輕地從上往下傾斜著刮,每個縫隙都要填滿?!痹谒{(lán)印花布博物館,香港學(xué)生在工作人員的指導(dǎo)下,親手體驗了刮防染漿、晾曬、染色、清洗等多道工序。將布放入染缸,擰干氧化后,只需靜靜等待,原本染料的偏青色就會變成厚重的藍(lán)色,藍(lán)白花紋也清晰可見?!斑@項傳統(tǒng)工藝視覺沖擊感十足,我非常喜歡藍(lán)白花紋的質(zhì)樸與自然素雅,也在這個過程中感受到了非遺文化的多彩魅力?!碧焖畤銔u中學(xué)林立耀表示。
泛舟千年濠河,盡享古護(hù)城河兩岸的美麗夜景;沉浸雜技表演,欣賞新穎難忘的視覺盛宴;觀看紅色電影,感受祖國發(fā)展的滄桑巨變;走進(jìn)森林野生動物園,與神奇動物來一場親密接觸……相聚雖短,情誼綿長?!盎馗壑?,我會向同學(xué)們講好南通故事,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,爭取早日成才,為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)?!睂④姲南銔u中學(xué)學(xué)生盛嘉程的話說出了香港優(yōu)秀中學(xué)生訪問團(tuán)的共同心聲,也道出了香港年輕一代的國家認(rèn)同、民族認(rèn)同、文化認(rèn)同。
記者 陸薇